m.g.m.p kimia kab. kendal

Ikon

Chemistry, Key to the Earth

PETA KONSEP 2

MIND MAPPING DALAM METODE QUANTUM LEARNING PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIFITAS SISWA.

R. Teti Rostikawati
Biology Education Study Program
FKIP UNPAK

Abstract

There are a lot of ways of solving the problems in the failure of Educational System. Innovations in the learning methods that may develop students’ academic and creative potentials have been attempted. One of the methods recently developed in schools is Quantum Learning Method. Students’ positive suggestions will bring about high motivation resulting in potential development and excellent achievement at school and in the society in the future.

Dalam proses belajar siswa mendapatkan pertambahan materi berupa informasi mengenai teori, gejala, fakta ataupun kejadian-kejadian. Informasi yang diperoleh akan diolah oleh siswa. Proses pengolahan informasi melibatkan kerja sistem otak, sehingga informasi yang diperoleh dan telah diolah akan menjadi suatu ingatan.

Baca entri selengkapnya »

Iklan

Filed under: Uncategorized

PETA KONSEP 1

Peta konsep merupakan salah satu bagian dari strategi organisasi. Strategi organisasi bertujuan membantu pebelajar meningkatkan kebermaknaan bahan-bahan organisasi bertujuan membantu pebelajar meningkatkan kebermaknaan bahan-bahan baru, terutama dilakukan dengan mengenakan struktur-struktur pengorganisasian baru pada bahan-bahan tersebut. Strategi-strategi organisasi dapat terdiri dari pengelompokan ulang ide-ide atau istilah-istilah atau membagi ide-ide atau istilah-istilah itu menjadi subset yang lebih kecil. Strategi- strategi ini juga terdiri dari pengidentifikasian ide-ide atau fakta-fakta kunci dari sekumpulan informasi yang lebih besar.

Salah satu pernyataan dalam teori Ausubel adalah ‘bahwa faktor yang paling penting yang mempengaruhi pembelajaran adalah apa yang telah diketahui siswa (pengetahuan awal). Jadi supaya belajar jadi bermakna, maka konsep baru harus dikaitkan dengan konsep-konsep yang ada dalam struktur kognitif siswa (Suryadi  menambahkan di sini –> Ini yang disebut Teknik Konstruktivisme). Ausubel belum menyediakan suatu alat atau cara yang sesuai yang digunakan guru untuk mengetahui apa yang telah diketahui oleh para siswa (Dahar, 1988: 149). Berkenaan dengan itu Novak dan Gowin (1985) dalam Dahar (1988: 149) mengemukakan bahwa cara untuk mengetahui konsep-konsep yang telah dimiliki siswa, supaya belajar bermakna berlangsung dapat dilakukan dengan pertolongan peta konsep.

Baca entri selengkapnya »

Filed under: Uncategorized

Konversi Bahan Bakar, Metana menjadi Metanol

Cara Murah Mengkonversi Gas Menjadi Bahan Bakar
Oleh Masdin Mursaha
Beberapa peneliti di Jepang telah berhasil membuat sebuah sel bahan bakar yang bisa merubah metana (komponen utama gas alam) menjadi metanol (bahan bakar yang lebih bermanfaat) pada temperatur sedang.

Meskipun telah lama digunakan sebagai bahan bakar pada kenderaan bermotor, namun penggunaan metanol secara lebih luas terhambat oleh mahalnya biaya untuk memproduksinya dari metana – walaupun metana yang relatif murah banyak tersedia dari gas alam dan sebagai produk limbah dari tempat-tempat pembuangan sampah dan kawasan ternak. Perbedaan metanol dengan metana sangat kecil, yakni ada kelebihan satu atom oksigen pada metanol, tetapi untuk mendapatkan atom oksigen ini tanpa menghasilkan karbon dioksida cukup sulit dan biasanya memerlukan temperatur dan tekanan yang tinggi.

Tim penelitian Takashi Hibino di Universitas Nagoya, Jepang, telah berhasil menemukan sebuah metode baru untuk mengubah metana menjadi metanol, yang bisa dilangsungkan pada temperatur sedang (80C) dan tekanan udara. Mereka menggunakan sebuah material baru, timah posfat yang didoping dengan sedikit indium, sebagai material penghantar (elektrolit) pada sebuah sel bahan bakar hidogen/udara.

Baca entri selengkapnya »

Filed under: Uncategorized

HASIL SELEKSI GURU PEMANDU MGMP

Assalamualaikum wr. wb.
Berdasarkan hasil seleksi guru pemandu LPMP Jawa Tengah tahun 2008 yang diselenggarakan di LPMP Jawa Tengah, Jl. Kyai Mojo, Srondol Kulon Semarang, telah diumumkan hasil seleksi tersebut yang dapat anda lihat secara lengkap dengan menunduh melalui situs LPMP atau dengan melakukan klik di sini.

Informasi terbaru dari mas abimanyu, pengelola web lpmp, bahwa web site lpmp overloud acces, untuk mendapatkan informasi selengkapnya hasil pengumuman tersebut silahkan ambil di sharebox pada sidebar kanan weblog ini atau klik di sini


Untuk mata Pelajaran Kimia, yang berutung menjadi guru pemandu adalah :
1. Yoshi Rachmartdi, SMA 1 Cepiring
2. Siti Nur Wiqoyati, SMA 1 Kaliwungu.
3. Eko Purboyo, SMA 1 Sukorejo.
Wassalam

Filed under: Uncategorized

Tips Mengendara yang Baik

1. Jangan memanaskan mesin terlalu lama. Memanaskan mesin mobil,
sebenarnya hanya membutuhkan waktu 3 menit saja. Atau, ketika jarum
penunjuk suhu mesin sudah mulai bergerak. Itu berarti Anda sudah bisa
menggunakan mobil.

2. Jika Anda ingin melajukan mobil lebih cepat, setelah pedal gas
ditekan sedikit, langsung saja pindahkan gigi ke posisi yang lebih
tinggi. Jangan tunggu sampai putaran mesin naik.

3. Jika Anda terpaksa menekan pedal gas cukup dalam, usahakan tidak
lebih dari 80%. Manfaatkan gaya dorong mobil untuk melakukan
percepatan saat Anda ingin melajukan mobil lebih cepat;

4. Gunakan gigi yang paling tinggi ketika Anda sedang melaju cepat di
jalan tol. Dengan begitu, putaran mesin pun akan tetap rendah, dan
pemakaian bahan bakar pun bisa lebih dihemat;

5. Jika Anda sedang melaju di jalur yang cukup lowong, misalnya di
jalan tol, usahakan kecepatan mobil berada di sekitar 70 km/jam. Ini
adalah kecepatan yang paling pas dan terhitung ekonomis. Jika Anda
melebihi kecepatan tersebut, putaran mesin akan meninggi, dan konsumsi
bahan bakar akan semakin boros;
Lebih lanjut tentang Gaya Berkendara Hemat BBM di
http://www.dexton. adexindo. com/artikel- gaya-berkendara- hemat-bbm. html

Filed under: Uncategorized

Kadar Arsenik di Susu Beras

Kategori Kimia Pangan
Ancaman Arsenik Di Balik Susu Beras
Ahli Bahasa: Tomi Rustamiaji, S.Si
Institut Teknologi Bandung

Para peneliti telah menemukan bahwa level arsenik dalam air beras
telah melewati ambang batas dari standar air minum Uni-Eropa dan
Amerika. Andrew Meharg dan rekan sejawat dari University of
Aberdeen, Inggris, telah menemukan bahwa orang-orang yang meminum
susu beras terancam oleh konsentrasi tinggi dari arsenik (terutama
dalam bentuk anorganik). Telah diketahui bahwa beras dapat
mengandung kadar tinggi dari arsenik anorganik, sebuah senyawa
karsinogenik untuk manusia. Namun kekhawatiran tentang kadar arsenik
anorganik dalam susu beras tidak setinggi seperti sekarang. Susu
beras adalah susu pengganti untuk para vegetarian dan penderita
alergi laktosa.

Tim Meharg menganalisa sampel dari susu beras untuk mengamati
transfer arsenik anorganik ketika beras dirubah menjadi susu beras.
Mereka menguji susu beras komersial dan susu beras buatan sendiri
dari bijih beras putih dan coklat. Selain itu pengamatan kadar
arsenik dalam susu kedelai dan susu gandum pun diamati.

Peraturan Uni-Eropa mengatur nilai ambang batas dari jumlah arsenik
yang diijinkan terkandung dalam air minum, dan Amerika secara
spesifik membatasi batas kadar senyawa-senyawa arsenik anorganik.
Kedua peraturan ini tidak mengatur kadar arsenik dalam makanan, dan
belum ada kejelasan tentang kategori pengkelasan susu berada dimana.

Meharg menemukan bahwa semua sampel susu beras komersial melebihi
batas peraturan Uni-Eropa untuk air dan 12 dari 15 sampel melebihi
standar Amerika dengan total median kadar arsenik berada pada
tingkat tujuh kali lipat lebih banyak dibandingkan sampel susu
kedelai dan susu gandum.

David Polya dari University of Manchester, Inggris, adalah seorang
ahli di bidang resiko senyawa kimia lingkungan terhadap manusia. Dia
berujar bahwa penelitian ini menyorot �esebuah keinkonsistenan pada
penerapan peraturan dari senyawa karsinogenik, seperti arsenik,
antara minuman dan makanan. Golongan yang umumnya memiliki resiko,
seperti vegetarian, tidak diidentifikasi sebagai perkiraan eksposur
rata-rata�h tambahnya.

Meharg mengatakan bahwa kelompok penelitiannya akhir-akhir ini telah
menerima pendanaan untuk menghasilkan tanaman beras yang lebih
sedikit mengandung arsenik. Ia juga bermaksud untuk
mengkarakterisasika n ketersediaan biologis dari arsenik dari beras
terhadap manusia untuk membuktikan bahwa rute eksposur ini
mengkhawatirkan.

Filed under: Uncategorized

Penipuan Isyue Global Warming

Ini adalah artikel yang barangkali memutar balikkan konsep guru kimia tentang pemanasan global yang selama ini sudah disampaikan kepada siswa, tentang kebenaran dari artikel ini mungkin dapat menjadi diskusi panjang untuk memberikan kebenaran sains bagi anak didik kita, selamat menyimak

  • Karbondioksida adalah polutan

Karbondioksida merupakan gas non-toksik yang tidak berwarna, tidak berbau, dan tidak berasa yang penting bagi semua kehidupan di bumi. Semua tumbuh-tumbuhan hijau memerlukan karbondioksida untuk proses fotosintesis yang akan menghasilkan makanan bagi tumbuhan dan oksigen bagi manusia dan hewan. Dengan meningkatnya karbondioksida maka kecepatan pertumbuhan tanaman juga akan meningkat. Contohnya, meningkatnya konsentrasi karbondioksida di atmosfer dari 325 ppmv (parts per million by volume) pada tahun 1970 menjadi 375 ppmv saat ini, menjadikan hasil panen gandum Australia meningkat selama 30 tahun terakhir, yang merupakan bagian dari pengayaan karbondioksida.

Baca entri selengkapnya »

Filed under: Copy Paste, Uncategorized

Bonus hari Pendidikan Nasional

Assalamualaikum wr. wb.

Sehubungan dengan hari guru dan untuk memberikan persembahan kepada guru kimia se Indonesia, silahkan Nikmati education Tool dari PC Media yang dapat anda download pada share box di sebelah kanan web log ini.

Semoga bermanfaat.

Selamat Hari Pendidikan Nasional 2008, semoga dengan peringatan ini semakin meningkatkan profesionalisme dan kepedulian kita terhadap pendidikan dan keilmuan, Amin

Wassalam

Filed under: Uncategorized

Hari Pendidikan Nasional

Assalamualaikum wr. wb.

ing ngarso sung tulodo — di depan memberi teladan
ing madyo mangun karso — di tengah membangun karya
tut wuri handayani — di belakang memberi dorongan

Itulah tiga kalimat dari ajaran seorang ningrat Raden Mas Soewardi Soerjaningrat yang kemudian mengganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Pelopor Perguruan Taman Siswa ini kemudian diangkat menjadi Bapak Pendidikan Nasional dan hari lahirnya 2 Mei (1889) diabadikan menjadi Hari Pendidikan Nasional oleh pemerintah pada tahun 1959.

Tidak hanya dalam bidang pendidikan nasional Ki Hadjar Dewantara pun sebelumnya aktif dalam masa pergerakan nasional di dalam organisasi Boedi Oetomo pada tahun 1908 dan Indische Partij pada tahun 1912. Sebuah momen yang kita kenal menjadi Kebangkitan Nasional, dirayakan setiap 20 Mei. Bahkan pada tahun 1913 beliau secara politik aktif dalam menentang Perayaan Seratus Tahun Belanda dari Prancis melalui Komite Bumiputra. Ditentangnya perayaan tersebut adalah karena pihak Belanda memeras rakyat untuk kepentingan perayaan tersebut. Salah satu ucapannya yang ditulis dalam koran Douwes Dekker de Express adalah bertajuk Als Ik Eens Nederlander Was –Seandainya Aku Seorang Belanda–

Sekiranya aku seorang Belanda, aku tidak akan menyelenggarakan pesta-pesta kemerdekaan di negeri yang kita sendiri telah merampas kemerdekaannya. Sejajar dengan jalan pikiran itu, bukan saja tidak adil, tetapi juga tidak pantas untuk menyuruh si inlander memberikan sumbangan untuk dana perayaan itu.
Pikiran untuk menyelenggarakan perayaan itu saja sudah menghina mereka dan sekarang kita garuk pula kantongnya. Ayo teruskan penghinaan lahir dan batin itu! Kalau aku seorang Belanda. Apa yang menyinggung perasaanku dan kawan-kawan sebangsaku terutama ialah kenyataan bahwa bangsa inlander diharuskan ikut mengongkosi suatu pekerjaan yang ia sendiri tidak ada kepentingannya sedikitpun.

Akibat tulisan tersebut beliau dibuang tanpa proses pengadilan ke Pulau Bangka oleh Gubernur Jendral Idenburg, namun atas tulisan Douwes Dekker dan Cipto Mangoenkoesoemo hukuman tersebut berganti menjadi dibuang ke negeri Belanda.

Sepulang dari pengasingan di Belanda –yang beliau gunakan juga untuk memperdalam ilmu– ia pun mendirikan sebuah perguruan yang bercorak nasional, Nationaal Onderwijs Instituut Tamansiswa –Perguruan Nasional Tamansiswa– pada 3 Juli 1922. Perguruan ini sangat menekankan pendidikan rasa kebangsaan kepada peserta didik agar mereka mencintai bangsa dan tanah air dan berjuang untuk memperoleh kemerdekaan.

Dari sinilah lahir konsep pendidikan nasional, hingga Indonesia merdeka Ki Hadjar Dewantara pun menjadi Menteri Pendidikan dan meninggal pada 28 April 1959 di Yogyakarta.

Cukup menyedihkan ketika dunia pendidikan di almamater saya terguncang oleh masalah yang diungkap oleh muridnya yang sampai saat ini sepertinya belum ada kejelasan meskipun pihak sekolah juga memberitakan jawabannya secara resmi.

Filed under: Uncategorized

Fresh Info MGMP Kimia Kendal

Hasil Kesepakatan Kegiatan MGMP 28 Maret 2010 di SMA 1 Kendal, akan dilaksanakan kegiatan MGMP Berikutnya di SMA 1 Weleri pada taggal 27 Maret 2010 dengan agenda utama persiapan Ujian Praktik Kimia, telah dibagi tugas kepada rekan-rekan MGMP untuk memebuat LKS serta soal ujian praktik sebagai contoh yang dapat digunakan oleh rekan-rekan guru dalam pelaksanaan Ujian Praktik tahun2010 ini.

Searching….

Silahkan Ketikkan kata kunci yang anda inginkan dari file yang pernah di posting

Inisiasi

Seperti sebuah reaksi kimia yang selalu di awali oleh inisiasi, maka weblog ini juga dimulai dengan pengenalan tentang pengelola weblog, weblog ini muncul sebagai media informasi dan komunikasi rekan-rekan guru kimia di kabupaten Kendal pada Khusunya, namun tentunya tidak menutup kemungkinan bagi rekan-rekan guru kimia di luar Kabupaten Kendal atau siapaun juga untuk memanfaatkanya. Berangkat dari kesederhanaan dan niat tulus untuk berbagi, kami dari MGMP Kimia Kabupaten Kendal berkeinginan untuk berkiprah di bidang pendidikan kimia Indonesia melalui dunia maya ini. Semoga bermanfaat.

Aku Cinta Indonesia

Yang Lagi Larut di Halaman ini…

web counter

MOTIVATIONAL QUOTES

Myspace Icons

Download

JIka file-file di bawah ini bermanfaat, silahkan didownload dan beritahu rekan yang lain, jika file-file ini dianggap sampah..., tolong berikan komentar anda....

Agregat pengunjung sampai saat ini

  • 154.273 kunjungan

MGMP Kimia dalam Gambar

FRESH INFO

MGMP Kimia berencana menyelenggarakan pertemuan MGMP untuk membicarakan persiapan Ujian Praktik 2008 dan pembahasan Soal UN 2008, kegiatan direncanakan dilaksanakan pada hari sabtu, 10 Mei 2008, di SMA 1 Kendal, Untuk informasi lebih lanjut mohon hubungi bu Akhadiyah/bu Wiwik di SMA 1 Kendal. Terima Kasih

CHEMIST QUOTES

"For me chemistry represented an indefinite cloud of future potentialities which enveloped my life to come in black volutes torn by fiery flashes, like those which had hidden Mount Sinai. Like Moses, from that cloud I expected my law, the principle of order in me, around me, and in the world. I would watch the buds swell in spring, the mica glint in the granite, my own hands, and I would say to myself: 'I will understand this, too, I will understand everything"

Kalender Posting

Mei 2008
S S R K J S M
« Apr   Jul »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Yang TeLaH di POSting

Klik tertinggi

  • Tidak ada

Undangan Mengelola Weblog MGMP Kimia Kendal

Bagi rekan-rekan MGMP Kimia Kabupaten Kendal pada khususnya dan rekan guru kimia pada umumnya, kami dari admin weblog ini mengajak untuk bersama-sama meramaikan weblog ini dengan menjadi kontributor berita. silahkan sampaikan kesediaan anda dengan mencantumkan nama dan alamat email untuk dapat di "invite". Terima Kasih

RSS Berita Kimia dan Chem-is Try

  • Sebuah galat telah terjadi; umpan tersebut kemungkinan sedang anjlok. Coba lagi nanti.