Program Revitalisasi MGMP Kimia Kabupaten Kendal, Kejar-kejaran Laporan

Assalamualaikum wr. wb.

Alhamdulillah bahwa blog grant Revitalisasi MGMP Mata Pelajaran Ujian Nasional yang dananya terjun bebas dari 15 juta menjadi 600 ribu akhirnya ditinjau ulang dan kembali ke keadaan semula, sehingga setiap MGMP Mata Pelajaran di setiap Kabupaten dapat leluasa untuk menggunakan dana tersebut guna melaksanakan revitalisasi dengan jumlah dana tetap 15.000.000 rupiah.

Barangkali apakah harus selalu seperti ini ya, birokrasi di negara kita yang selalunya menunjukkan surpise yang pada akhirnya menjadikan langkah yang diambil di lapangan menjadi sangat beragam dan bahkan membingungkan. Blog grant yang diterima khabarnya pada akhir Nopember ini harus menyelesaikan laporan pertanggungjawabannya pada tanggal 27 Desember 2008. Pusing-pusing-pusing, terutama bagi pengurus MGMP dan terlebih adalah MGMP yang baru kali ini menerima blog grant seperti ini. Untung saja rekan-rekan dari mata pelajaran lain (mat, bind dan bing) sudi untuk memberikan bimbingan gratisnya guna kelancaran pembuatan laporan.

Untuk MGMP Kimia pada awal-awal pertemuannya lebih diisi dengan upgrade kemampuan di bidang IT, dengan menekuni pembuatan media pembelajaran melalui program MS Power Point. Lumayan juga, semangat dan keinginan berkembang dari rekan-rekan yang relatif sudah cukup berumur ini untuk menangani perkembangan Teknologi Informasi.

Sampai saat ini proses pembuatan Media Pembelajaran Berbasis ICT sedang dalam proses penggarapan dan pada minggu depan diharapkan semua peserta sudah dapat mengumpulkan hasil karyanya.

Agenda lain yang diharapkan dapat dikerjakan dengan dorongan dana dari blog grant ini adalah penyusunan dokumen KTSP dan Pembuatan KTI.

Wassalam.

Koordinasi MGMP Kimia, pembuatan soal try Out 2009

Assalamualaikum wr. wb.

Bertempat di SMA 1 Kendal, dengan dihadiri oleh ……………

Progam Aksi Siap Ujian Nasional 2009, Dikpora Kendal

Pada Rakerdin Dinas Dikpora beberapa saat yang lalu sudah disepakati antara Dinas Dikpora dan Kepala SMA dan SMK bahwa untuk tahun 2009 target peningkatan nilai rata-rata ujian Nasional adalah 0,15 dan peningkatan peringkat dari peringkat 3 untuk jurusan Bahasa menjadi peringkat 2 prop jateng, peringkat 6 jurusan IPA menjadi peringkat 5, peringkat 8 jurusan IPS menjadi peringkat 7 dan peringkat 5 SMK sejateng menjadi peringkat 4.

Untuk itu maka perlu berbagi peran antara Dinas Dikpora, MKKS, MGMP, Kepala Sekolah, Guru, dan siswa.
Peran Dikpora :

1. mensosialisasi target ujian kepada KS, dan MGMP
2. melaksanakan ujicoba sebanyak 2 kali
3. mensosialisasi strategi peningkatan daya serap kepada MGMP
4. mensosialisasi SKL
5. bersama JIP menyiapkan /menghimpun latihan soal dan mendistribusikan ke MGMP dan MKKS

Peran MKKS

1. melaksanakan ujicoba sebanyak 1 kali
2. membantu melakukan sosialisasi SKL
3. Membantu distribusi himpunan latihan soal
4. mensosialisasi strategy peningkatan daya serap kepada MGMP
5. Melakukan evaluasi secara periodik ketercapaian targeyt daya serap dan rata-rata nilai

Peran MGMP

1. mensosialisasi strategy peningkatan saya serap
2. menterjemahkan SKL menjadi kisi-kisi soal tryout
3. menyiapkan soal-soal latihan
4. melakukan analisis hasil tryout
5. menentukan strategy tindak lanjut hasil tryout

Kepala Sekolah

1. menentukan target capaian nilai disekolahnya masing-masing (ditulis di meja kerjanya)
2. mengadakan kontrak kinerja dengan guru pengajar UN di sekolahnya
3. mengontrol pelaksanaan pembelajaran mapel UN
4. memfasilitasi guru mapel UN melaksanakan pembelajaran tambahan di sekolah
5. menggerakkan guru BK untuk membantu membimbing siswa
6. bersama guru UN melaksanakan latihan ujian di tingkat sekolah
7. melakukan pemantauan capaian target dan menyusun strategy peningkatannya
8. memberikan reward dan punishment kepada guru UN
9. rajin berdoa dan beribadah

Guru

1. menetapkan target masing-masing kelas yang diampunya (ditulis pada bagian atas daftar nilai)
2. melaksanakan sosialisasi terget capaian sekolah kepada siswa
3. membimbing siswa menetapkan target pribadi
4. melaksanakan pembelajaran secara efektif dengan berbagai strategy
5. memantau pembelajaran siswa
6. melakukan analisis hasil trayout dan melaksanakan tindak lanjut
7. melaksanakan pembimbingan siswa
8. melakusanakan refleksi diri untuk mengetahui kekurangannya dalam mengajar
9. rajin berdoa dan beribadah

Siswa

1. menetapkan target pribadi (ditulis pada halaman depan buku catatannya)
2. mengikuti pembelajaran bersama guru
3. giat belajar dan berlatih
4. memantau hasil perolehan setiap kali ulangan dan try out
5. melakukan refleksi diri untuk mengetahui kelemahannya dalam belajar
6. rajin berdoa dan beribadah

Kesepakatan Hasil MGMP Kimia 9 Nopember 2008

Assalamualaikum wr. wb.

Alhamdulillah kegiatan MGMP Kimia Kabupaten dapat diaktifkan kembali, dalam rangka mensosialisasikan hasil Workshop Guru Pemandu MGMP Kimia yang telah dilaksanakan di LPMP Jawa Tengah dan menindaklanjuti bloggrat Revitalisasi MGMP Kimia maka disampaikan beberapa hal yang memang saat ini sangat diperlukan dalam mengaktifkan kembali MGMP sebagai suatu lembaga profesional bagi guru kimia, khususnya bagi rekan-rekan guru kimia di Kabupaten Kendal.

Pada pertemuan tanggal 9 Nopember 2008 lalu, disampaikan hasil beberapa pesan yang memang harus disampaikan kepada rekan-rekan MGMP, demikian juga dengan analisis hasil UN 2007/2008 yang akan menjadi tolok ukur bagi keberhasilan pada UN Mata Pelajaran Kimia di Kabupaten Kendal.

Pada kesempatan tersebut kebetulan dihadiri oleh pak Andi dari Singorojo, salah satu anggota MGMP Kimia Kabupaten Kendal yang memenangi Lomba Multi Media di Jakarta, dan beliau berkesempatan untuk berkomitmen untuk menularkan kemampuannya bagi rekan-rekan guru yang lain.

Disepakati untuk kegiatan MGMP ke depan akan dilaksanakan secara kontinu dengan base camp tetap di SMA 1 Kendal, tetapi tempat kegiatan dapat berpindah pindah sesuai dengan kebutuhan setiap bulan satu kali. Untuk agenda bulan desember direncanakan dilaksanakan di SMA Rowosari dengan materi pembuatan dan penggunaan Media Pembelajaran.

Besar harapan bahwa kelanggengan dan kebersamaan yang diciptakan dalam MGMP Kimia ini dapat meningkatkan profesionalisme rekan-rekan guru yang notabene memiliki kemampuan yang beragam dalam kompetensi guru yang disyaratkan sebagai guru profesional.

Wassalam

Komunikasi Lebih Intensif dengan Forum MGMP Kimia Kabupaten Kendal

Assalamualaikum.

Penggunaan ICT dalam mendukung pembelajaran dan profesionalisme agaknya menjadi sebuah keniscayaan yang tidak lagi boleh ditawar dalam praktek pendidikan saat ini, penggunaan media-media interaktif dalam pembelajaran setiap hari semakin menawarkan kemudahan pemahaman dalam pembelajaran, termasuk di dalamnya adalah dalam pembelajaran kimia. Permasalahan-permasalahan pembelajaran kimia baik dari sisi pendidikan maupun pengajaran sepertinya juga merupakan sebuah topik yang sangat hangat untuk dibicarakan dalam forum-forum seperti MGMP dan forum-forum keilmuan yang lain.

MGMP Kimia dalam menjembatani intensitas informasi dan komunikasi antar anggota atau bahkan dengan komunitas-komunitas lainnya berusaha untuk selangkah lebih maju dengan meluncurkan halaman situs baru dengan judul ” Forum MGMP Kimia Kabupaten Kendal”.

Melalui forum ini diharapkan setiap anggota MGMP atau siapapun yang tertarik untuk nimbrung dalam forum tersebut dapat melontarkan isyue-isyue baru seputar pendidikan dan pengajaran kimia, atau memberikan komentar terhadap isue yang telah dilontarkan. Sekaligus pada forum ini dapat dilakukan sharing file yang barangkali dapat menjebatani peningkatan profesionalisme guru kimia, khususnya di Kabupaten Kendal dan di Indonesia pada Umumnya.

Untuk bergabung dalam forum ini silahkan kunjungi pada alamat http://mgmpkimiakendal.forums-free.com/ atau klik di sini, kemudian lakukan pendaftaran dengan langkah-langkah berikut :

1. Klik pada register, yang ada di bawah banner
2. KLik pada I agree to these term
3. Isi halaman pendaftaran dengan ketentuan :
   1. Isi username dengan nama anda, anda boleh memberikan spasi
   2. Isi alamat email yang anda miliki
   3. Ulang pengisian alamat email anda
   4. Tentukan Password yang anda inginkan
   5. Tuliskan kembali password yang tadi anda masukkan.
   6. Lewati langkah untuk language dan timezona
   7. Isikan konfirmasi kode pada kotak yang telah disediakan.
   8. Klik submit, tunggu sampai halaman informasi muncul.
4. Login dengan username dan login anda
5. Anda siap melakukan aktifitas pada forum ini.

Selamat Mencoba dan semoga bermanfaat.

Catatan bagi pengguna :

Jika anda membuka halaman ini tanpa melakukan registrasi, maka menu-menu utama forum tidak akan muncul, karena memang forum ini tidak di buka untuk umum, tetapi hanya diperuntukkan bagi pengunjung yang telah teregistrasi, silahkan melakukan registrasi terlebih dahulu, baru anda akan mendapatkan halaman situs secara umum.

Wassalam

Hasil Pertemuan MGMP Kimia, 8 Nopember 2008

Assalamualaikum wr. wb.

Alhamdulillah kegiatan MGMP Mata Pelajaran Kimia Kabupaten Lombok Barat, setelah cukup lama vakum, akhirnya dapat dilaksanakan di SMA 1 Cepiring Kendal. Kegiatan dengan undangan jam 09.00 ini dimulai pada jam 09.30 dihadiri oleh 24 orang guru kimia se kabupaten Kendal.

Pada pertemuan tersebut disampaikan beberapa materi hasil dari workshop guru pemandu inservice 1 dan 2 yang disampaikan oleh Pak Yoshi (SMA Cepiring Kendal) pak Eko Purboyo (SMA 1 Sukorejo) dan Ibu St Nur Wiqoyati (SMA 1 Kaliwungu), beberapa topik dicoba di bahas, diantaranya adalah tentang antisipasi Ujian Nasional 2008, Lesson Study, Media Pembelajaran dan Rencana Ulangan Umum Bersama bagi Kelas XII.

Pada acara tersebut disampaikan juga oleh-oleh dari Pak Andi (SMA Singorojo) yang memenangkan Lomba media Pembejaran 2008, yang memberikan motivasi dan hasil karyanya tentang media pembelajaran.

Pada acara tersebut disepakati beberapa hal diantaranya :

1. Kegiatan MGMP akan lebih diintensifkan, sebulan sekali dengan mengambil hari sabtu setiap minggu kedua.
2. Kegiatan MGMP tetap menempati sekretariat SMA 1 Kendal, dengan perubahan lokasi sesuai dengan kebutuhan.
3. Pertemuan MGMP bulan Desember (13 Desember 2008) akan diselenggarakan di SMA Rowosari, Weleri, Kendal, dengan materi Penggunaan Media Pembelajaran Kimia.
4. Ditunjuk 2 orang untuk menyusun kisi-kisi dan perangkat soal Ulangan Umum Bersama Semester I, Kelas XII adalah Bp. Yoshi Rachmartdi (SMA 1 Cepiring) dan Ibu Sri Haryati (SMA Pegandon)

Wassalam

Pooling Pengguaan Weblog MGMP Kimia Kabupaten Kendal

Silahkan isi pooling ini :

Prediksi Soal Kimia Ujian Nasional 2008

Silahkan klik di sinikartu-soal-kimia

Arsip Soal UN 1986 s.d. 2006

Untuk rekan-rekan yang membutuhkan soal-sial UN dari tahun 1986 sampai dengan tahun 2006 dapat download dengan melakukan klik pada kimia, File ini sebenarnya berekstensi rar, bukan doc, untuk dapat membuka file ini, setelah mendownload silahkan diubah dulu ekstensinya menjadi rar, silahkan mencoba semoga bermanfaat.

Game Kimia

Get the Elementris widget and many other great free widgets at Widgetbox!

Murid Perlu Tahu Kandungan Kimia Makanan Jajanan

Ketidaktahuan konsumen atas bahan dan kondisi makanan serta minuman dikonsumsinya menjadi penyebab kasus keracunan pangan. Penyebab ini terutama terjadi di lingkungan sekolah, dimana para konsumen adalah para murid dan bahan makanan/minuman yang dikonsumsi adalah jajanan, kata Kepala Balai Besar Pengawasan Obat dan Makanan (BB-POM) Padang, Arafah Madjid di Padang, Minggu (20/7).

PETA KONSEP 2

MIND MAPPING DALAM METODE QUANTUM LEARNING PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIFITAS SISWA.

R. Teti Rostikawati
Biology Education Study Program
FKIP UNPAK

Abstract

There are a lot of ways of solving the problems in the failure of Educational System. Innovations in the learning methods that may develop students’ academic and creative potentials have been attempted. One of the methods recently developed in schools is Quantum Learning Method. Students’ positive suggestions will bring about high motivation resulting in potential development and excellent achievement at school and in the society in the future.

Dalam proses belajar siswa mendapatkan pertambahan materi berupa informasi mengenai teori, gejala, fakta ataupun kejadian-kejadian. Informasi yang diperoleh akan diolah oleh siswa. Proses pengolahan informasi melibatkan kerja sistem otak, sehingga informasi yang diperoleh dan telah diolah akan menjadi suatu ingatan.

PETA KONSEP 1

Peta konsep merupakan salah satu bagian dari strategi organisasi. Strategi organisasi bertujuan membantu pebelajar meningkatkan kebermaknaan bahan-bahan organisasi bertujuan membantu pebelajar meningkatkan kebermaknaan bahan-bahan baru, terutama dilakukan dengan mengenakan struktur-struktur pengorganisasian baru pada bahan-bahan tersebut. Strategi-strategi organisasi dapat terdiri dari pengelompokan ulang ide-ide atau istilah-istilah atau membagi ide-ide atau istilah-istilah itu menjadi subset yang lebih kecil. Strategi- strategi ini juga terdiri dari pengidentifikasian ide-ide atau fakta-fakta kunci dari sekumpulan informasi yang lebih besar.

Salah satu pernyataan dalam teori Ausubel adalah ‘bahwa faktor yang paling penting yang mempengaruhi pembelajaran adalah apa yang telah diketahui siswa (pengetahuan awal). Jadi supaya belajar jadi bermakna, maka konsep baru harus dikaitkan dengan konsep-konsep yang ada dalam struktur kognitif siswa (Suryadi  menambahkan di sini –> Ini yang disebut Teknik Konstruktivisme). Ausubel belum menyediakan suatu alat atau cara yang sesuai yang digunakan guru untuk mengetahui apa yang telah diketahui oleh para siswa (Dahar, 1988: 149). Berkenaan dengan itu Novak dan Gowin (1985) dalam Dahar (1988: 149) mengemukakan bahwa cara untuk mengetahui konsep-konsep yang telah dimiliki siswa, supaya belajar bermakna berlangsung dapat dilakukan dengan pertolongan peta konsep.

Konversi Bahan Bakar, Metana menjadi Metanol

Cara Murah Mengkonversi Gas Menjadi Bahan Bakar
Oleh Masdin Mursaha
Beberapa peneliti di Jepang telah berhasil membuat sebuah sel bahan bakar yang bisa merubah metana (komponen utama gas alam) menjadi metanol (bahan bakar yang lebih bermanfaat) pada temperatur sedang.

Meskipun telah lama digunakan sebagai bahan bakar pada kenderaan bermotor, namun penggunaan metanol secara lebih luas terhambat oleh mahalnya biaya untuk memproduksinya dari metana – walaupun metana yang relatif murah banyak tersedia dari gas alam dan sebagai produk limbah dari tempat-tempat pembuangan sampah dan kawasan ternak. Perbedaan metanol dengan metana sangat kecil, yakni ada kelebihan satu atom oksigen pada metanol, tetapi untuk mendapatkan atom oksigen ini tanpa menghasilkan karbon dioksida cukup sulit dan biasanya memerlukan temperatur dan tekanan yang tinggi.

Tim penelitian Takashi Hibino di Universitas Nagoya, Jepang, telah berhasil menemukan sebuah metode baru untuk mengubah metana menjadi metanol, yang bisa dilangsungkan pada temperatur sedang (80C) dan tekanan udara. Mereka menggunakan sebuah material baru, timah posfat yang didoping dengan sedikit indium, sebagai material penghantar (elektrolit) pada sebuah sel bahan bakar hidogen/udara.

HASIL SELEKSI GURU PEMANDU MGMP

Assalamualaikum wr. wb.
Berdasarkan hasil seleksi guru pemandu LPMP Jawa Tengah tahun 2008 yang diselenggarakan di LPMP Jawa Tengah, Jl. Kyai Mojo, Srondol Kulon Semarang, telah diumumkan hasil seleksi tersebut yang dapat anda lihat secara lengkap dengan menunduh melalui situs LPMP atau dengan melakukan klik di sini.

Informasi terbaru dari mas abimanyu, pengelola web lpmp, bahwa web site lpmp overloud acces, untuk mendapatkan informasi selengkapnya hasil pengumuman tersebut silahkan ambil di sharebox pada sidebar kanan weblog ini atau klik di sini

Untuk mata Pelajaran Kimia, yang berutung menjadi guru pemandu adalah :
1. Yoshi Rachmartdi, SMA 1 Cepiring
2. Siti Nur Wiqoyati, SMA 1 Kaliwungu.
3. Eko Purboyo, SMA 1 Sukorejo.
Wassalam